Boa noite! Acabo de chegar da pós. Tivemos nossa primeira aula de Metodologia de Ensino de LE I, com o professor Antônio. Essa será a segunda disciplina que teremos com ele. A primeira foi Introdução à Pesquisa em Letras. Gosto em especial da segunda disciplina pois me considero ignorante no assunto. Quando o professor Antônio, cautelosamente, diz que percebe essa falta de conhecimento, de saber diferenciar os conceitos, em muitos professores, logo penso _ Nossa! Eu tenho esse lack of knowledge! Por exemplo: O que é uma abordagem? Qual a diferença entre abordagem e método? Então abordagem e enfoque são a mesma coisa? E aquisição e aprendizagem? Procedimento e técnica? O que é um método no ensino de línguas? Inclusive a parte final da aula, quando o professor brevemente falou da história dos métodos e enfoques de ensino de LE, tudo muito enriquecedor. Uma pena o corpo ter se cansado e os sentidos terem começado a dar sinal de low batteries: bocejos, olhos lacrimejando, letrinhas dançando no papel...rsrsrsrs Enfim, a disciplina promete ser bem interessante. E ministrada pelo Antônio, nós só podemos espera o melhor, né? :0) Já temos uma tarefa: trabalho em grupo do qual falarei em outra postagem. Além é claro, dos textos que precisamos ler. E como temos textos para ler! Oh My God! Se fosse pelos textos não lidos, ainda estaria na primeira disciplina. Quanto à minha pesquisa, continuo firme e forte. Quero cumprir com o meu dever. Ser uma professora pesquisadora reflexiva para poder estar sempre aprimorando, não só o meu, mas o trabalho de outros educadores e educadoras. Nosso querido profesor abriu a aula com um pensamento/ uma citação e aproveito para fechar essa postagem com o mesmo. "A nade se le puede enseñar nada, sólo ayudarce a descobrirlo dentro de uno mismo." Galileo Galilei
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